Розклад занять в групах, які працюють в дистанційному форматі

https://docs.google.com/document/d/1qOSNqFPh2DLm6rP0BBaoMLQGvQ7J6qwf/edit?usp=sharing&ouid=111280072866560071607&rtpof=true&sd=true

Група раннього віку

https://docs.google.com/document/d/19tAun_2CLj59sS3JrpJbLACJIsGUruNS/edit?usp=sharing&ouid=111280072866560071607&rtpof=true&sd=true

Розклад занять в групах, які працюють в очному форматі

https://docs.google.com/document/d/1YpHnYryw5QfnUc9wwHA7cnxGi134Xa3d/edit?usp=sharing&ouid=111280072866560071607&rtpof=true&sd=true

В рамках освітньої рорботи в дистанційному форматі була створена падлет дошка В умовах воєнного стану зазнала змін й організація роботи з кадрами, зокрема В умовах воєнного стану зазнала змін й організація роботи з кадрами, зокрема      В умовах воєнного стану зазнала змін освітня робота в закладі, організація роботи з кадрами,  інформаційна та методична підтримка педагогів.

     Першочерговими завданнями ЗДО у воєнний час є:

- налагодження ефективної комунікації учасників освітнього процесу;

- відновлення освітнього процесу;

- зарахування до закладу дітей раннього та дошкільного віку із числа внутрішньо переміщених осіб за місцем тимчасового проживання;

- організація освітнього процесу в ЗДО для всіх дітей;

- своєчасне надання керівником ЗДО запиту до засновника щодо наявності проблем і можливих шляхів їх вирішення;

- створення у ЗДО безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу;

- створення умов для підвищення фахового рівня педагогічних працівників щодо організації освітнього процесу за дистанційною та змішаною формами організації освітнього процесу й надання педагогічної підтримки дітям раннього та дошкільного віку, у тому числі й з особливими освітніми потребами, їхнім батькам;

- здійснення інформаційної підтримки та психологічного супроводу учасників освітнього процесу;

- здійснення співпраці з інклюзивними ресурсними центрами (далі - ІРЦ);

- застосування інструментів управлінської діяльності для вирішення надзвичайних ситуацій.

Організація дистанційного навчання в ЗДО № 67

1.Розроблені:

- Експрес-поради для педагогів щодо організації дистанційної роботи та роботи в режимі онлайн;

- Рекомендації для батьків вихованців щодо забезпечення якості дошкільної освіти в умовах війни ;

- Розклад занять із застосуванням інтеграції окремих розділів програми                     «Українське дошкілля»;

-Зразок календарного планування.

2.Проведено онлайн опитування батьків щодо згоди працювати дистанційно

3.Рекомендований до перегляду педагогами вебінар Н.Медведевої                                «Дистанційна освіта і дошкільнята».

- пройти курси комп ютерної грамотності для педагогічних працівників.

4.Ознайомились зі змістом:

- методичних рекомендацій МОН щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дій правового режиму воєнного стану, метод.рекоменд. про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022-2023р.;

- Рекомендації КЗ ЦПРПП КМР щодо організації освітнього процесу в дистанційному форматі в ЗДО м.Кривого Рогу

5. Створена падлет дошка закладу/ груп 3,4,6,7,8,10,11, сторінки у фейсбук груп 2,5.

6. Ведення гугл календаря з метою планування методичної роботи.

    З метою організації роботи в дистанційному форматі на допомогу педагогам  була створена падлет дошка як інструмент отримання та збору інформації від всіх учасників освітнього процесу. 

https://padlet.com/evkovgan67/wb1it1ps6n4jvqw5

                                                  Нормативна база організації змішаного навчання

Практичний психолог

підвищення кваліфікації, інформаційна та методична підтримка педагогів.підвищення кваліфікації, інформаційна та методична підтримка педагогів.